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Der Deutsche Schulpreis

Entre os vencedores do concurso do ano 2017, a Escola Alemã foi a única escola alemã no exterior condecorada com um prêmio. Ela conquistou o 2o lugar, e a Elisabeth-Selbert-Schule em Hameln o 1o lugar.

O discurso da Robert-Bosch-Stiftung em homenagem à escola:

A Escola Alemã Corcovado é uma escola inclusiva, que exige e promove, de modo consequente, os encontros de diversas naturezas desde a Educação Infantil até a Conclusão Alemã. Ela pratica uma cooperação estreita entre as culturas alemã e brasileira, transmitindo aos seus alunos o multilinguismo como competência-chave para um acesso ampliado ao mundo, contribuindo assim para uma melhor compreensão do mundo. Os encontros entre alunos, pais, professores e colaboradores, baseados no respeito mútuo, caracterizam o convívio cultivado na escola e a tornam uma das escolas mais preferidas do Rio.

A flexibilidade curricular, os planos de promoção diferenciados, as formas de ensino adaptadas e os formatos de provas especialmente voltados para a questão linguística, oferecem aos alunos, com todas as suas diferenças, os mais diversos acessos ao conhecimento, tornando-os capazes para atingir os objetivos estabelecidos: altas taxas de adesão e aprovação e uma parcela crescente de alunos aprovados no Abitur, cuja língua nativa é o português. Essas são as qualidades especiais da escola.
  
Nas aulas, as crianças e os jovens participam ativamente, as mídias interativas são utilizadas de modo estratégico e o pensamento crítico é promovido. Locais de aprendizagem extra-escolares e projetos sociais são sistematicamente integrados no ensino e utilizados com alto grau de reflexão, para que seja transmitida uma visão crítica do mundo a partir da perspectiva de diversas disciplinas. Nas áreas das línguas e culturas, o corpo docente trabalha em todas as esferas de modo espelhado, utiliza um currículo de métodos e aplica métodos baseados em evidências do diagnóstico de ensino para uma melhoria contínua. Uma cooperação estreita nas aulas e um alto nível linguístico e científico são o resultado dos esforços conjuntos.

Uma boa prática escolar é o objetivo central

Muitas escolas na Alemanha conseguem entusiasmar as crianças pelo processo de aprendizagem e transformar o seu espaço num lugar que as convida para descobrir e explorar o conhecimento. Elas promovem a criatividade e a vontade de obter bons resultados, fortalecem a alegria de viver e a coragem, além de educar de modo que as crianças se tornem pessoas mais justas e responsáveis. Essas excelentes escolas são um referencial pedagógico e uma fonte de inspiração para outras escolas.

Para que seus conceitos e ideias também se tornem realidade em outras escolas, elas necessitam de atenção pública e reconhecimento. Por essa razão, as fundações Robert Bosch Stiftung e Heidehof Stiftung criaram o concurso do Prêmio Escolar no ano de 2006. Através desse prêmio, as fundações almejam homenagear o desempenho pedagógico das escolas e fazer com que o mesmo possa ser utilizado para o desenvolvimento escolar na Alemanha. Os parceiros desse projeto são a emissora ARD e a editora DIE ZEIT Verlagsgruppe.

O concurso baseia-se numa concepção muito abrangente da formação escolar, que se manifesta nas seis áreas de qualidade: desempenho, lidar com a diversidade, qualidade de ensino, responsabilidade, vida escolar e escola como aprendiz.

 

 

Reconhecimentos e Afiliações