Lehrer der Schule nehmen an einem Kongress in Curitiba teil

Fünf Lehrer der Deutschen Schule Rio de Janeiro nahmen am 10. Brasilianischen Kongress für Deutschlehrer teil, der vom 25. bis zum 27. Juli in Curitiba stattfand und etwa 450 Lehrkräfte aus verschiedenen Institutionen vereinte. Während der Veranstaltung konnten sie Vorträge anhören und an Workshops teilnehmen, die von ihren Kollegen gehalten bzw. geleitet wurden. Unsere LehrerInnen präsentierten Themen wie Sensibilisierung und transkulturelle Praktiken in Improvisationsspielen, Immersion und Alphabetisierung in der deutschen Sprache und neue Sichtweisen über alte Lehrpraktiken.
 
Die in der DS Rio de Janeiro angewendete Methode „Team-Teaching” wurde von der Kindererziehungsassistentin Kethlyn Cavalcante in ihrem Vortrag „Eintauchen in eine zweite Sprache” vorgestellt. Für sie war der Informationsaustausch der Veranstaltung äußerst fruchtbar. „In den Diskussionen, an denen ich teilgenommen habe, haben wir über verschiedene Aspekte der Kindererziehung und des Deutschunterrichts für Kinder gesprochen. Ich habe viel gelernt, bin mit neuen Ideen konfrontiert worden und habe Methoden kennengelernt, die der Immersion sehr ähnlich sind. Wir haben an sehr produktiven Workshops und Minikursen teilgenommen, die unsere Arbeit hier im Kindergarten bereichern werden”, berichtete Kethlyn.
 
Adelaide Stooss, Carina Campagnani, Barabara Lau und Robson Carapeto von der DS Rio de Janeiro nahmen ebenfalls an diesem Kongress teil.