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28.12.2022

Veranstaltungen und Präsentationen zum Abschluss der AGs 2022

Die Deutsche Schule Rio de Janeiro bietet ihren Schüler:innen ab der 1. Klasse eine Vielzahl von Arbeitsgemeinschaften an, die unter anderem Sprachen, Technik, Musik und Sport umfassen. Am Ende des Schuljahres haben die Familien die Möglichkeit, in abschließenden Präsentationen, Mitmach-Klassen oder Turnieren den pädagogischen Prozess zu mitzuerleben.

Am Tag der Arbeitsgemeinschaften 2022 tauchten die Schüler:innen der Maker-Aktivitäten in die Atmosphäre der Fußballweltmeisterschaft ein und nahmen an einem Roboterfußballtournier teil, an dem auch Eltern und Erziehungsberechtigte teilnahmen, was neben einer Menge Spaß auch die Entwicklung des sportlichen und gemeinschaftlichen Geistes förderte. 

Ein weiterer Moment in Gemeinsamkeit zwischen Eltern und Kindern war während einer Yoga-Session. Die Eltern und Erziehungsberechtigte bildeten mit ihren Kindern Paare oder Dreiergruppen und führten zusammen Yogastellungen, Lockerungsübungen und weitere Elemente aus, die Yoga beinhaltet. Es war ein eine schöne und entspannte Gelegenheit für die Kinder, ihren Eltern zu zeigen, was sie im Unterricht gelernt hatten. 

Dieser Tag stand auch im Zeichen der musikalischen Begegnung im Kulturzentrum Corcovado (CCC). Die Kinderchöre boten eine spannende Aufführung mit Liedern aus verschiedenen Genres, wie z.B. den Filmmusiken von Pippi Langstrumpf und Mogli, dem Wolfsjungen, dar. Die Schüler:innen der Arbeitsgemeinschaft Klavier traten ebenfalls auf und spielten Lieder, die sie im Laufe des Jahres gelernt hatten. Außerdem wurde auch eine Vorführung der Geigen- und Orchesterschüler:innen präsentiert. Sie spielten unter anderem Beethovens „9. Symphonie“, Pachelbels „Kanon“ und Luiz Gonzagas „Asa Branca“. 

Als traditionelle Veranstaltung zum Jahresende traten die Schüler:innen der Arbeitsgemeinschaft Gitarre im Museum Villa Lobos auf. Bei dieser Gelegenheit spielten sie als Solisten, im Duo und im Quartett ein Repertoire, das brasilianische MPB- und Choro-Musik mischte. Vor der Aufführung haben die Schüler:innen das Museum besucht, wo sie etwas über das Leben und das Werk eines der bedeutendsten Komponisten aller Zeiten erfuhren.

Nach zwei Jahren, in denen wir aufgrund der Pandemie keine Vorstellungen durchführen konnten, hatten wir dieses Jahr in den Monaten November und Dezember gleich mehrere in unserem Kulturzentrum. Im November führten Schülerinnen und Schüler der Klasse 10C das Stück „Quinze, Dezesseis, Dezessete – uma comédia sobre a adolescência” (Fünfzehn, sechzehn, siebzehn – eine Komödie über das Heranwachsen). Die Klasse 11C präsentierte das Theaterstück „Piquenique no Front” (Picknick an der Front) des Spaniers Fernando Arrabal, und die Klasse 12C schrieb und produzierte einen Film mit dem Thema Kino. Im Dezember waren die Jugendlichen der Theater-AG für die Klassen 8 und 9 in dem Stück „Nove Suspeitos” (Neun Verdächtige), einer Inszenierung der Krimikomödie von Robert Thomas, zu sehen. Die Schülerinnen und Schüler der Theater-AG für die Klassen 6 und 7 führten dagegen „A Gata Borralheira” (Aschenputtel) in der Bearbeitung von Maria Clara Machado auf.

Die Anmeldung für die Arbeitsgemeinschaften 2023 finden zu Beginn des Schuljahres statt, der Termin wird noch bekannt gegeben. 



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